如果球在同一区域/轨道的起动/推进区处理 ,接触次数超过 4-5 次,但未到达终点区,则应向自由区/轨道进行直接或间接方向更改。

如果进步的车道是中央车道,则游戏的方向将转向球来自的对面车道。

4/5 接触对应于特定时间。与持有人的质量相比,此时间可能更长或更短,以使其无损失风险。

  • 质量越高...更长的处理时间,无损失风险。这样,我们将导致相反区域向此区域的更大倾斜,因此,当接收方从标记持有人接收通行证(方向更改)时,接收伙伴在相反区域的时间/空间会更大。

 

图形

考虑

当:

  • 在推进区,在同一车道(右、中或左)进行了四次或多次接触,但未到达可能完成的终点区,这意味着对方利用时间向该区域摆动,从而消除了保持控球所需的空间。
  • 在这两种情况下 ,你必须把球带出这个区域,以避免它的损失。

如果球被保留,或者回到这个分界点,将很有可能失去控球权。

  • 方向的改变不仅将防止 球在以前进行 4/5 触球(或已恢复)的分界中丢失球,而且还将允许在相反 的分界(有自由空间的地方)以明显的优势到达结束区域。
  • 如果对方不 通过严格标记人 (在当前足球的典型情况) 在防守上摇摆, 很明显, 通过以前的接触, 我们将以 1: 1 (与长出口讨价还价) / 墙的动作战胜对手, 与2:1的集体行动与加入LD的自由球员,有或没有球(因为有一个明确的数字优势,相对于提示),或与在一个提示的持有人或同一LM的球员的区域合并。
  • 方向的改变必须用力量和精度( 直接或间接-与另一行的伙伴三角化),而接收必须通过定位球和两次触球(接收-传球)来进行,这样对方就不能在球到达之前将其位置向自由空间调整。
  • 要使这一行动有效, 必须在线之间(振幅和深度)中不断表现出平衡,使线上的玩家彼此保持等距。
  • 如果对方使用 前方防线,并完全关闭空间(甚至防止直接方向更改到其他车道),我们将寻找一个"长"方向的变化与高球,针对球所在的对面的角落区域,以利用对面的LD(短到长的打法)后面现有的大空间。
  • 方向变化可能是:
    • 直接(针对 同一行的玩家)。
    • 间接 (与来自另一行的合作伙伴进行三角化)。更有效地引起对方后卫在第一次传球和第二局(时间/空间)中对这个区域的"固定"和注意。
    • 长( 在没有空格以短距离处理球时,在高深度方向的变化和/或在支架的对立区域创建了大空间)。
  • 当中路的一名球员在另一条线上接队友的球,并在第一次触球时深入球时,他会将球定向到对方。
  • 我们将考虑这个规则的有效例外,如果一堵墙是球来自的一侧,只有当参与墙的球员后面(球员在中心车道和侧轨)没有相反(或由于它无法进入球的距离)。

针对

在主场和进步分阶段接球和打球的球员

培训目标

在实现关联/位置打法时,不要失去控球权

视频

视频 (FUP3i): 在 4 - 5 点击不正确的表现后, 将球从区域 / 轨道上移开

 视频 (FUP3c): 4-5 轻拍正确表现后,将球从区域/轨道上移开