家庭的进攻子阶段
目的 特征
将控制球发送到进步区,由一名反目标的队友掌握,并有明确的选择,让他在不到4/5的触球中以可控的方式到达完成区。
  • 相对于相反的攻击线,在数字上具有优势。
  • 在实现目标的机会显现之前,必须进行直接或间接的方向更改。
  • 我们必须通过三角测量和/或集体游戏节奏的变化来连接和参与这一阶段、媒体线和/或攻击线。

 

普罗格雷西翁的进攻分阶段
目的 特征
在不到 4/5 的水龙头内将球发送到整理区域,并具有使中心/完成器具有选项。
  • 进步区有较大的空间,必须用于在不失去控球权的情况下进行推进(*1)。
  • 一旦球处于推进阶段,必须在不到 4/5 (*2) 的触碰中到达完成区域。如果无法实现,游戏应立即重定向,并直接或间接地更改方向。

(*1)似乎合乎逻辑地认为,防守队的四种手段不能覆盖整个球场的宽度(约60米),真正有机会避免控制和进步的结构良好的球队。

(*2)这是关于不给时间相反(我们把"接触"与处理球的"时间"联系起来,这样球员更容易理解)在某个区域"长"控球,因为它允许它覆盖比赛空间。此时间/接触可能会减少或延长与持有人的技术质量(以更高的质量加上占有时间,保证不丢失),相反更大的集体摆动将允许显示更多的空间(效率)为接收同伴的其他区域/车道。如果质量较低,则应减少同一区域/分界区的占有时间,以避免空间减少造成的损失。

 

决赛的进攻分阶段
目的 特征
获得中锋和后射门。
  • 由于对手的明显数字优势,缺乏空间和时间(反击行动除外)。
  • 目标的尺寸以及是否由专家维护会增加困难。
  • 将速度优先于准确性
  • 游戏必须高速发展,几乎作为一个战略与预期的动作和行动。
  • 按末端或中心区分末端区域条目的运动和动作。